我不哭

初中作文-2100字

《我不哭》同题作文竞技台

“妈妈,我不哭了,从此,我将露出笑容,走上真正有风有雨的路

我的收录机里录有这么一首歌,丝丝缕缕地在房间里回放,它总可以在我最想念妈妈的时候给我最细腻的安慰。

“谁言寸草心,报得三春晖。”妈妈,您的喋喋不休,永远是儿女们心中最美妙的乐章。

十三岁的生命,十三段路程,每一段路程都有您那关切的目光,我是一只羽翼未丰的小鸟,在您目光的网里盘旋,我是一只初飞的风筝,在您目光的指引下自由飞翔!

记得,在那月色朦胧的夜里,我依窗而坐,想起了远方的父母,想起了出门前母亲的细细叮咛,想起了父亲的谆谆教导,泪,不禁潸然而下,过去的点点滴滴像电影般跃然眼前。记得在为毕业考试而全力以赴的朝朝夕夕,母亲夜夜不辞劳苦的陪伴,一杯杯香酿的咖啡,一丝丝安慰的微笑,一声声关切的问候,还有在进入考场前的叮咛泪打湿了我的衣襟,却温暖了我的心灵。

记得一位对我受益匪浅的恩师曾对我说过:“孩子,你还小,有许多东西你还不懂,遇到什么事情都得忍着,等到将来有出息了,就什么也不怕了。”于是,我毅然地选择了前进,并一直不懈地走了下去。现在想起了那意味深长的话蓦地明白了恩师的用心良苦。

受委屈受伤时,我仍会想起母亲,可是,我再也不哭,就像那歌儿所唱的,想家时,我再也不流泪,因为我明白,既然我选择了如火如荼的前方,我必须要走上真正有风有雨的路,必须风雨兼程!

时光飞逝,眼间我已是一名初中生了。正值花季的我,对未来有着许多美好的憧憬,饱含着无数尽情的畅想……然而,现实却给了我许多无形的压力。

13岁的我,辞别了父母,告别了敬爱的老师,告别了朝夕相伴的同学,告别了生活六年的小学校园,来到了一个陌生的地方。性格内向的我,着实领略到无人理睬的滋味,是那么的难熬!

小学那无忧无虑、自由自在的生活一去不复返了,取而代之的是七门学科的重担,忙得我连上厕所都要小跑,睡梦中还不知不觉地念单词……面对各科老师的“轮番轰炸”,我应接不暇。不堪重负的我,不禁有点要打退堂鼓了。

回到家里,我想将内心的苦衷向父母倾诉,但看到他们整日劳累的身影时,不禁又打消了这一念头。我怎能再给父母加担子呢?怎能让他们内心承受这种压力呢?父母为了我的前途,把我送到理想的学校,我怎么能不理解父母的苦心呢?

我痛,但我不哭,因为哭并不是解决问题的办法;我痛,但我不哭,因为父母比我更心痛;我痛,但我不哭,因为我不想做一个弱者;我痛,但我不哭,因为我相信未来会更好……

附年陕西省中考满分作文

《错过太阳我不哭》

错过太阳我不哭

去年六、七月,我经历了人生路途上的第一次重大挫折。

先是中考落榜。我的落榜其实早在预料之中。去年中考前两个月,我的父母遭遇车祸永远的离我而去。在那个无法用语言表达伤心的苦痛日子里,我几乎对前途丧失了所有信心。我只想去远方打工,以减轻母亲的辛劳。

母亲的想法却和我大相径庭,她坚决要求我去读书,至少也要让我读完大学。在那些天里,我和母亲整天为这个问题争论着,一直僵持到中考结束。所以,我的落榜是注定要发生的。

落榜后的那几个月,开始时我是有一些轻松,因为我觉得终于可以去打工为家里挣些钱了。谁知跟着同村外出打工的人到了西安的那个建筑工地,我便开始了身心两方面严重的摧残。我的身体本来就单薄,但建筑工地的老板毫不怜悯我什么,成人干什么我就得干什么,一天至少要干十个小时。还没有一个月,我的身体就吃不消了——

一次感冒后高烧不下,只得让同村一起打工的人将我送回家里。

病好后我失落到了极点。我窝在家里,不想见任何人,我觉得自己真是没用,这样的活着还不如死了算了。

一天傍晚,母亲去坡上放牛没有回来,我不知道发生了什么事情,第一次在夕阳的余晖中走出家门。在通向高坡的小路上,忽然,我听到有人唱歌的声音,不,确切地讲那不是唱歌,而是一阵喉咙的嘶鸣。我顺着声音望过去,一个孩子正赶着羊群向我走来。当我看清那张脸时,我惊呆了:那脸是黝黑黝黑,没有鼻子,嘴唇翻裂,一只耳朵也好像没有……而那个人好像没有看见我似的,仍然是一边唱歌一边将羊群往回赶。

这时,母亲恰好赶着牛过来了。她告诉我那是邻村的一个孩子,几年前发生火灾烧成这样的,这段日子在我们村他的亲戚家住着。

突然间我有了一种释然的快感,心里的自责和失落消失殆尽。因为同这一个孩子相比,我的苦痛算什么。我想起泰戈尔的那句话:“我曾经错过太阳,但我不哭泣,因为那样,我还将错过星星和月亮。”

那时那刻,我便有了重读的强烈愿望……而今天,我又一次坐在了中考考场……

满分理由:

本文通过记叙“我”在人生路途上遭遇重大挫折后的自责失落,却因无意之中见到一被火烧残的孩子而悟理,并最终迅速奋起的事件,揭示了“凡遇失败,切莫自责不已”的主题。本文的语言流畅、凝重,与文中记叙的“我”遭遇挫折后自责失落的心情较为合拍。而泰戈尔“我曾经错过太阳,但我不哭泣,因为那样,我还将错过星星和月亮”。诗句的运用,不但增强了文章的厚重感,对揭示中心和切合题意也大有益处。本文的标题是从文中引用的泰戈尔的诗句演化而来,它至少具有如下两个方面的优点:一是设置悬念,促使读者将文章读下去,在读中自解悬念,受到启迪。二是定文章一个积极的基调,对文章主题进行暗示。